UNIDAD DIDÁCTICA INDIVIDUAL
A continuación podréis ver un pequeño resumen de la unidad didáctica realizada.
En el siguiente enlace se encuentra la unidad al completo: Unidad didáctica individual
JUGUEMOS CON LA NATURALEZA
La
unidad didáctica que a continuación se plantea, parte de la idea del
aprendizaje autónomo, a través del cual el alumno construye sus propios
conocimientos a partir de la experiencia; Para ello el tema elegido es el LAND
ART, expresión artística que forma parte del arte contemporáneo,
este tipo de corriente utiliza materiales de la naturaleza, con la que está
vinculado directamente, para crear obras de arte que generen emociones en el
espectador.
La unidad se va a contextualizar en el centro bosquescuela cerceda, situada en la Calle
Cerrillo Agustín, 3 Cerceda (Madrid).
El
centro se basa en cuatro pilares fundamentales:
“Juego libre: Los niños y las niñas
eligen con quién y dónde jugar, relacionándose con sus compañeros e ideando sus
propias actividades y juegos. Esto les lleva a aprender a expresarse y a
explorar las diferentes áreas naturales del entorno de forma libre y autónoma.
Clases: Se fundamentan en el
currículum oficial, cumpliendo sus objetivos de lectoescritura y matemáticas,
entre otros. Para ello contamos con los materiales ofrecidos por la naturaleza
y otros aportados por el equipo docente. La naturaleza es el aula y el entorno
de aprendizaje de los niños y niñas.
Entorno: Además de conocer el medio
natural cercano están previstas excursiones semanales fuera del centro
(municipios de la zona, bibliotecas, centros de trabajo de padres...)
Diálogo: Se fomenta a todos los
niveles, entre los niños y las niñas junto con el profesorado. Esta pedagogía
de la escucha es la base para que puedan ir descubriendo sus intereses y
potencialidades. Los alumnos y alumnas se van desarrollando a nivel intelectual
y emocional.”
OBJETIVOS DIDÁCTICOS
OBJETIVOS GENERALES
-
Acercarse a la naturaleza de forma respetuosa.
-
Adquirir autonomía en sus actividades.
-
Trabajo en equipo.
OBJETIVOS
- Identificar texturas
naturales: Reconociendo los distintos materiales que la naturaleza nos proporciona y de qué manera deben ser
manipulados.
-Proporcionarles las herramientas
necesarias para identificar las sensaciones que experimentan a través del arte.
- Favorecer la creatividad, la expresión y la
imaginación.
- Fomentar el uso de destrezas
lógico-matemáticas; clasificación, agrupamientos y orden.
